Le Relazioni Formatore-Utente In Rapporto Ai Modelli Di Formazione E Di Apprendimento.
Abstract:
Il Contributo Si Propone Di Individuare Il Modello Di Relazione Formatore-Utente Piu' Funzionale Ad Un Genuino E Produttivo Processo Di Formazione, E Di Riflettere, Conseguentemente, Sulla Strategia Di Azione Piu' Idonea A Fornire A Formatore Utente Gli Spunti Di Atteggiamento E Di Comportamento Piu' Appropriati Per Un'utile E Critica Interazione Attiva (Alcune Definizioni; Possibili Modelli Di Formazione; Ruolo Di Formatore E Matrice Degli Stili Di Formazione; Modelli Di Apprendimento ...; [read all]
| Field | Value |
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| Description | Le Relazioni Formatore-Utente In Rapporto Ai Modelli Di Formazione E Di Apprendimento./ Ferrario, Massimo |
| Notes |
Sta in: Impresa e Società 1983 Mese 5 N. 10 Da Pag. 5 A 13
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| Authors |
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| ID file | 70544 |