Libri dal 1840 agli anni '70

Abstract/Sommario: Il principio d'induzione è nella formulazione tradizionale, il principio secondo cui la natura è uniforme e il futuro è uguale al passato; la regola d’induzione è la regola che prescrive di agire assumendo l'esistenza di tale uniformità. Il problema principale dell’induzione consiste nel giustificare la regola e dare così un fondamento razionale alle nostre inferenze induttive. Dopo che Hume Io sollevò con la massima crudezza, questo problema ha continuato ad agitare i « sonni dogmatic ...; [Leggi tutto...] Il principio d'induzione è nella formulazione tradizionale, il principio secondo cui la natura è uniforme e il futuro è uguale al passato; la regola d’induzione è la regola che prescrive di agire assumendo l'esistenza di tale uniformità. Il problema principale dell’induzione consiste nel giustificare la regola e dare così un fondamento razionale alle nostre inferenze induttive. Dopo che Hume Io sollevò con la massima crudezza, questo problema ha continuato ad agitare i « sonni dogmatici », oltre che di Kant, dei massimi filosofi ed epistemologi, quest’ultimi in particolare preoccupati di evitare la soluzione irrazionalista di Hume di una scienza senza fondazioni. A sottolineare l’importanza del problema, molto efficacemente Whitehead chiamava l’induzione « lo scheletro nell’armadio della filosofia » e Broad « la gloria della scienza e lo scandalo della filosofia ». Né c’è modo di mettere a tacere questo scandalo. Come qui Herbert Feigl mostra molto bene, il tentativo di Popper - di sostituire la regola d'induzione con la regola di falsificazione - non riesce perchè l’applicazione e la giustificazione della stessa regola di falsificazione ha fondamenti induttivi. Supponiamo infatti che una legge scientifica, avanzata in via ipotetica, resista a tutti i tentativi severi di falsificarla: nella metodologia di Popper, la legee è allora ben «corroborata». Ma se il giudizio di corroborazione non si riduce alla semplice e banale dichiarazione post factum che la legge non è stata falsificata ed implica invece - come di fatto implica - che sulla legge si può fare affidamento anche in futuro, allora questo affidamento ha basi induttive. D'altro canto, supponiamo che una legge sia stata falsificata m modo ineccepibile da un esperimento severo. Che cosa, logicamente, impedisce che quella legge, a partire da un certo tempo in poi, non si risollevi e cominci a fare predizioni corrette? « E' solo per induzione - dice Feigl - che si può assumere che una teoria ben confutata rimarrà confutata ». Neppure la metodologia dei programmi di ricerca di Lakatos riesce ad esorcizzare il problema dell’induzione. Qui pure la domanda è la stessa: sulla base di quale valutazione si può ritenere che un programma di ricerca che ha cominciato a « slittare » negativa- mente continuerà a degenerare, sì che è opportuno abbandonarlo? Anche questa valutazione e il conseguente atteggiamento hanno natura e fondamento induttivi. Dunque sotto ogni bandiera metodologica - comprese quelle « pirata » innalzate deliberatamente per sfuggirlo - il problema dell’induzione è un problema reale. La risposta di Feigl a questo problema - elaborata negli scritti qui raccolti che coprono un arco di tempo di quarant'anni - è della massima originalità. Essa intende giustificare la regola d’induzione senza assumere il postulato dell’uniformità, il cui statuto non trova una collocazione soddisfacente entro quella prospettiva rigorosamente empirista cui Feigl dai tempi del Circolo di Vienna è rimasto sempre fedele. In questo senso la risposta di Feigl è una risposta a Hume sul suo stesso terreno. Feigl intende mostrare che un’opportuna distinzione tra giustificazione (justification) di un enunciato di conoscenza, come deduzione di esso da altri enunciati tramite regole di logica, e legittimazione (validation) di una regola o norma, come derivazione di essa quale mezzo dai fini che prescrive, è in grado di superare la conclusione scettica di Hume. Benché anche questa legittimazione o, come pure è nota, « giustificazione pragmatica » dell'induzione vada incontro a difficoltà, essa è il tentativo più efficace e promettente di far uscire lo scheletro dall'armadio.

Abstract/Sommario: Uno spettro si aggira per l'Europa - Riformare finché si è in tempo - Il sistema della proprietà - La borghesia - Il sistema politico - Le leggi e la giustizia - Sfruttamento e miseria delle classi subalterne - Il fiscalismo borghese - Espropriazione delle terre comuni e mancata assistenza - Alienazione e manipolazione.

Abstract/Sommario: Questo volume raccoglie i materiali di un convegno organizzato a Roma dall’istituto di Psicologia del C.N.R. sui rapporti tra psicologia della gestalt e psicologia cognitivista, sia sul piano storico che su quello sistematico. Si tratta del confronto tra due modi di fare ricerca e di elaborare teorie, ma anche tra due generazioni di studiosi: quelli che discendono dalla tradizione tedesca e i più giovani che risentono maggiormente dell'influenza del clima americano post-comportamentist ...; [Leggi tutto...] Questo volume raccoglie i materiali di un convegno organizzato a Roma dall’istituto di Psicologia del C.N.R. sui rapporti tra psicologia della gestalt e psicologia cognitivista, sia sul piano storico che su quello sistematico. Si tratta del confronto tra due modi di fare ricerca e di elaborare teorie, ma anche tra due generazioni di studiosi: quelli che discendono dalla tradizione tedesca e i più giovani che risentono maggiormente dell'influenza del clima americano post-comportamentista. Al di là dell'interesse specifico garantito dal livello dei contributi si pone il problema, molto attuale, della posizione e dell’autonomia della psicologia italiana rispetto alle tradizioni di ricerca tedesca ed americana

Abstract/Sommario: Questo volume affronta il problema del rapporto tra linguaggio e comportamento sociale secondo una prospettiva d’analisi psicosociologica, focalizzando l'attenzione sul modo in cui il linguaggio viene usato per comunicare significati ad altre persone e su cosa sono questi significati. Il pregio maggiore consiste nell’aver sviluppato un quadro concettuale di riferimento che permette di analizzare sia la struttura che le funzioni del linguaggio, elementi entrambi necessari per capire com ...; [Leggi tutto...] Questo volume affronta il problema del rapporto tra linguaggio e comportamento sociale secondo una prospettiva d’analisi psicosociologica, focalizzando l'attenzione sul modo in cui il linguaggio viene usato per comunicare significati ad altre persone e su cosa sono questi significati. Il pregio maggiore consiste nell’aver sviluppato un quadro concettuale di riferimento che permette di analizzare sia la struttura che le funzioni del linguaggio, elementi entrambi necessari per capire come il linguaggio operi nel contesto sociale. Nei capitoli centrali del libro l'autore esamina in dettaglio quelle funzioni del linguaggio che sono particolarmente rilevanti per il comportamento sociale: caratterizzare gli stati emotivi dell'emittente; essere un indicatore della personalità e dell'identità sociale degli interlocutori; definire le relazioni di ruolo; regolare i rapporti interpersonali (insieme a fattori non verbali, para ed extra linguistici). Nella parte conclusiva del volume si affronta un tema di particolare interesse che riguarda i rapporti tra classi sociali, linguaggio e socializzazione, su cui vengono forniti contributi originali nell’ambito della teoria di Bernstein.

Abstract/Sommario: Il destino della psicologia sociale non è stato in Italia dei più fortunati, avendo sofferto sino a non molti anni fa degli inconvenienti legati alla posizione subordinata che la cultura idealistica dominante nel nostro paese assegnava alla psicologia in generale; e soffrendo poi di un ruolo subalterno anche allo interno della psicologia stessa, schiacciata dal peso prevalente, almeno a livello di cultura accademica, di altri rami della psicologia, in particolare di quella generale e d ...; [Leggi tutto...] Il destino della psicologia sociale non è stato in Italia dei più fortunati, avendo sofferto sino a non molti anni fa degli inconvenienti legati alla posizione subordinata che la cultura idealistica dominante nel nostro paese assegnava alla psicologia in generale; e soffrendo poi di un ruolo subalterno anche allo interno della psicologia stessa, schiacciata dal peso prevalente, almeno a livello di cultura accademica, di altri rami della psicologia, in particolare di quella generale e dell'età evolutiva. All’affermarsi vigoroso della psicologia sociale anche nel nostro paese in tempi più recenti non ha di conseguenza fatto riscontro che in minima misura una produzione editoriale adeguata a introdurre il lettore in questo campo, mettendogli a disposizione gli strumenti concettuali indispensabili per un approfondimento successivo della materia. Oggi abbiamo diversi manuali di psicologia sociale, anche ottimi, ma spesso superati, e troppo estesi per il lettore che voglia acquisire in modo chiaro le nozioni di base. E abbiamo una ricca produzione di opere troppo specialistiche perché possano essere fruite dal lettore non iniziato, dallo studente, o anche dal semplice uomo di cultura che voglia essere aggiornato su un campo che non è quello suo proprio. Questo libro, di un maestro della psicologia sociale contemporanea, Léonard Berkowitz, dell’università del Wisconsin, colma specificamente questo vuoto. E’ un testo introduttivo, che in forma piana, ma senza cedere nulla del rigore scientifico, fornisce i concetti di base di questa disciplina. In questo volume il lettore troverà infatti le indicazioni più rilevanti sui principali approcci teorici; sull’attrazione interpersonale; sugli atteggiamenti e sui loro mutamenti; sulla conformità e sull’imitazione; sui fattori socioculturali che influenzano comportamento e personalità. La trattazione è tale da poterne dare un quadro esauriente al lettore che si accosti per la prima volta a questo argomento; la ricca bibliografia consentirà poi di approfondire gli aspetti più specialistici.

Abstract/Sommario: Le scienze e le tecnologie occupano attualmente un posto sempre più significativo e preponderante nell'organizzazione del mondo moderno e nella formazione stessa della nostra cultura. Tuttavia, negli stessi uomini di scienza e nei tecnici raramente corrisponde un’adeguata conoscenza degli sviluppi più recenti dell’impresa scientifica al di fuori dei ristretti ambiti di specializzazione. La storia contemporanea della scienza e della tecnica non rientra nel patrimonio culturale comune. S ...; [Leggi tutto...] Le scienze e le tecnologie occupano attualmente un posto sempre più significativo e preponderante nell'organizzazione del mondo moderno e nella formazione stessa della nostra cultura. Tuttavia, negli stessi uomini di scienza e nei tecnici raramente corrisponde un’adeguata conoscenza degli sviluppi più recenti dell’impresa scientifica al di fuori dei ristretti ambiti di specializzazione. La storia contemporanea della scienza e della tecnica non rientra nel patrimonio culturale comune. Suddivisa in due volumi, l’opera presenta un panorama dettagliato e ragionato della scienza del Novecento fino ai nostri giorni. L’esposizione della materia, che in questo volume ricopre gli anni 1950-1970, con un capitolo finale sulle tendenze attuali della ricerca scientifica, segue la forma degli ‘annali’: scansioni temporali corrispondenti a decenni, entro i quali le varie discipline vengono presentate ‘in parallelo', sottolineandone la crescita sincronica. Lo stile e la struttura aperta dell’opera invitano tuttavia anche a una lettura ‘diacronica’, che segua cioè gli sviluppi di una data disciplina attraverso le successive periodizzazioni. Vasto repertorio di notizie e di idee, l’opera si rivolge ai cultori di studi storici e sociologici, e non soltanto a chi, all’interno di un interesse specificamente scientifico, avverte la necessità di un approfondimento storico della materia che unisca alla completezza dell’informazione criteri di interdisciplinarità e di agevole consultazione.

Abstract/Sommario: Le scienze e le tecnologie occupano attualmente un posto sempre più significativo e preponderante nell’organizzazione del mondo moderno e nella formazione stessa della nostra cultura. Tuttavia, negli stessi uomini di scienza e nei tecnici raramente corrisponde un'adeguato conoscenza degli sviluppi più recenti dell'impresa scientifica al di fuori dei ristretti ambiti di specializzazione. La storia contemporanea della scienza e della tecnica non rientra nel patrimonio culturale comune. S ...; [Leggi tutto...] Le scienze e le tecnologie occupano attualmente un posto sempre più significativo e preponderante nell’organizzazione del mondo moderno e nella formazione stessa della nostra cultura. Tuttavia, negli stessi uomini di scienza e nei tecnici raramente corrisponde un'adeguato conoscenza degli sviluppi più recenti dell'impresa scientifica al di fuori dei ristretti ambiti di specializzazione. La storia contemporanea della scienza e della tecnica non rientra nel patrimonio culturale comune. Suddivisa in due volumi, l'opera presenta un panorama dettagliato e ragionato della scienza del Novecento fino ai nostri giorni. L’esposizione della materia, che in questo volume ricopre la prima metà del nostro secolo, segue la forma degli ‘annali’: scansioni temporali corrispondenti a decenni, entro i quali le varie discipline vengono presentate ‘in parallelo’, sottolineandone la crescita sincronica. Lo stile e la struttura aperta dell’opera invitano tuttavia anche a una lettura ‘diacronica’, che segua cioè gli sviluppi di una data disciplina attraverso le successive periodizzazioni. Vasto repertorio di notizie e di idee, l’opera si rivolge ai cultori di studi storici e sociologici, e non soltanto a chi, all’interno di un interesse specificamente scientifico, avverte la necessità di un approfondimento storico della materia che unisca alla completezza dell’informazione criteri di interdisciplinarità e di agevole consultazione.

Abstract/Sommario: Introduzione alla psicobiologia è un’opera concisa, ma ricca di informazioni, su ciò che si conosce della struttura e della funzione del cervello e del sistema nervoso e sulle loro relazioni con il comportamento. Questo libro, che non si serve di un gergo da «addetti ai lavori» e di una terminologia specializzata, è una piacevole lettura per il profano ed è una stimolante lettura integrativa per i corsi propedeutici di psicologia o di biologia al livello sia della scuola media superior ...; [Leggi tutto...] Introduzione alla psicobiologia è un’opera concisa, ma ricca di informazioni, su ciò che si conosce della struttura e della funzione del cervello e del sistema nervoso e sulle loro relazioni con il comportamento. Questo libro, che non si serve di un gergo da «addetti ai lavori» e di una terminologia specializzata, è una piacevole lettura per il profano ed è una stimolante lettura integrativa per i corsi propedeutici di psicologia o di biologia al livello sia della scuola media superiore sia dei primi anni dell’università.

Abstract/Sommario: L’impostazione di questo volume — che si propone come un testo introduttivo allo studio della sociologia — differisce notevolmente da quella dei testi normalmente in uso nell’università o presenti sul mercato librario. Gli autori hanno organizzato il materiale secondo un taglio « biografico » che sviluppa i temi classici per testi di questo genere — socializzazione, famiglia, comunità, stratificazione, controllo sociale, burocrazia, potere, ecc. — partendo dai concreti problemi di vita ...; [Leggi tutto...] L’impostazione di questo volume — che si propone come un testo introduttivo allo studio della sociologia — differisce notevolmente da quella dei testi normalmente in uso nell’università o presenti sul mercato librario. Gli autori hanno organizzato il materiale secondo un taglio « biografico » che sviluppa i temi classici per testi di questo genere — socializzazione, famiglia, comunità, stratificazione, controllo sociale, burocrazia, potere, ecc. — partendo dai concreti problemi di vita, così come si pongono nell'esperienza quotidiana di un individuo con le varie strutture istituzionali, durante l’intero arco della sua vita. Un’altra scelta che i due autori americani hanno fatto è quella di dare spazio, più che all'esposizione dei dati, ai concetti e alle prospettive fondamentali della disciplina, nella convinzione che compito del volume è essenzialmente quello di fornire al lettore un corredo concettuale di base. Scritto in uno stile piano, che non presuppone conoscenze teoriche precedenti, e sempre estremamente brillante nell’esposizione, il volume offre tra l’altro il pregio di una godibilissima lettura.

Abstract/Sommario: In una società che ha livelli minimi di industrializzazione e dove praticamente non esiste il proletariato di fabbrica, la piccola e media borghesia imputa alla classe operaia le maggiori responsabilità per la crisi nella quale si trova l’Italia. Dalla ricerca condotta a Catania su un campione appartenente a questi ceti, risulta che essi confondono l’operaio con le più svariate figure sociali. La ricerca rivela inoltre gli atteggiamenti dei ceti medi nei confronti della situazione soci ...; [Leggi tutto...] In una società che ha livelli minimi di industrializzazione e dove praticamente non esiste il proletariato di fabbrica, la piccola e media borghesia imputa alla classe operaia le maggiori responsabilità per la crisi nella quale si trova l’Italia. Dalla ricerca condotta a Catania su un campione appartenente a questi ceti, risulta che essi confondono l’operaio con le più svariate figure sociali. La ricerca rivela inoltre gli atteggiamenti dei ceti medi nei confronti della situazione sociale ed economica della loro città e l’insofferenza verso operai più immaginati che conosciuti.